Le partenariat

img2.gifFonctionnement

img2.gifDes apports

 

Exposition "Chercheurs en herbe"

img2.gifPréparation

img2.gifL'exposition

img2.gifExposciences 2005

 

Bilan

img2.gifDu côté des élèves

img2.gifDu coté de      l'enseignant

img2.gifDu côté des parents

img2.gifDu côté de la recherche

 

Edito

Ce site retrace l’expérience d’un projet de recherche-action collaborative à visée scientifique qui s'est déroulée sur une période de 3 ans, de septembre 2001 à juin 2004, dans le département des Ardennes.

Il s’agissait de proposer à des élèves de cycle 2 les prémisses d’une approche épistémologique des sciences prenant appui sur le thème de l’éthologie.

« Chercheurs en herbe » c'est aussi la mise en œuvre d’un partenariat, cheville ouvrière de la réalisation de ce projet. Il a fédéré en son sein des partenaires d’horizons divers, dont l’intérêt commun pour les sciences a permis une mise en commun de leurs pratiques afin de contribuer à la concrétisation de ce projet.

C’est ainsi que « Chercheurs en herbe » a été un lieu de rencontres entre des élèves, des enseignants, des chercheurs, des animateurs mais aussi des parents.

 

Nouvelles

Le 28 Janvier 2006 :

Des modifications ont été apportées au design du site.

L'équipe de "Chercheurs en herbe"

Du côté de l'élève

img2.gifConscientiser ses      actions

img2.gifSe questionner

img2.gif Anticiper

img2.gif La démarche       d'observation

 

Du côté des parents

img2.gif Rôles

img2.gif Bilans

 

Du côté de l'enseignant

img2.gif Développer des aptitudes       métacognitives

img2.gif Provoquer le      questionnement

img2.gif L'observation

img2.gif La problématisation

img2.gif Transférer des       compétences

 

Du côté de la recherche

 

Le film