Danielle Dussault l'auteure & MÉDIATEXTE
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     Cet atelier offert aux adolescents et à une clientèle adulte a pour but la production de textes littéraires et la maîtrise des outils reliés aux domaines de l'éditique et du multimédia. La pratique d'écriture se déroule dans le cadre d'un programme-atelier où chaque participant fait conjointement l'apprentissage de l'écriture ainsi que des principales fonctions informatiques servant à la mise en page des textes produits.

    Pour ce qui est du domaine plus spécifiquement littéraire, seront proposées des stratégies d'écriture qui s'inscriront en particulier dans la production d'un court récit ou d'une nouvelle qui s'inventera, s'écrira et prendra forme surtout à partir d'une thématique reliée à l'univers des rêves. Une fois le texte littéraire revu et corrigé, les participants pourront entamer l'étape de la mise en page en vue de l'édition.

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     L'atelier se divise en deux volets. Un premier volet est consacré à l'apprentissage de l'écriture sous forme de nouvelles et de récits littéraires. Des textes de nouvellistes québécois serviront de point d'ancrage dans l'analyse des critères propres à la nouvelle et dans l'apprentissage des différents points de vue de narration dans un texte. Seront abordées principalement les notions d'écriture sous forme de nouvelle littéraire et la pratique de récits qui s'inspirent de l'étude des rêves (caractéristiques de l'écriture onirique, rôle de la description dans le récit onirique). Tout ce premier volet aura pour objectif final la production d'un récit susceptible d'être pris en charge ultérieurement par une publication dans une revue. (Première journée d'atelier).

     Un deuxième volet sera davantage destiné à la révision et à la correction des textes de même qu'à l'apprentissage des outils médiatiques nécessaires dans la transcription d'un manuscrit littéraire vers sa mise en page informatisée. Dans ce volet consacré au multimédia, un accompagnement suivi se fera en salle multimédia pour procéder à la transcription du texte sous format d'édition. (Deuxième journée).

     Ce projet d'atelier littéraire serait l'amorce d'une démarche ultérieure qui favoriserait des échanges entre jeunes auteurs français et québécois. Ce nouvel atelier de production pourrait se dérouler dans le cadre d'un voyage et aurait pour but de promouvoir une publication conjointe.

Prévisions sommaires de l'échéancier

Première journée
Analyse des critères propres à la nouvelle et pratique du genre littéraire. (1 h)
Analyse des critères propres au récit onirique et pratique du genre. (1 h)
Production du texte littéraire (récit ou nouvelle). ( 2 h)

Deuxième journée
Correction et révision du texte. (2h)
Mise en page sous format d'édition. (2h)

     Cet atelier littéraire constitue en fait une ouverture dans le monde de l'édition pour les jeunes qui désirent enfin trouver un lieu d'expression. Pour assurer une qualité des textes à paraître, les candidats doivent posséder une bonne connaissance de leur grammaire. Pour faciliter le travail en salle multimédia, le nombre d'inscriptions doit se limiter à 15 participants. Les textes pourraient faire l'objet d'une publication qui s'inscrirait dans le cadre d'un deuxième programme. Dépendamment des échanges établis, la possibilité d'un voyage-atelier en France pourrait être étudiée. Ce voyage viserait, entre autres, la publication des échanges entre participants québécois et français.

 




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lL'imaginaire de l'eau
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