
|
 |

|
|
|
|
|
|
 |
Voici les adorables chiens que j'élève avec amour depuis 1996 : LES TERRIERS DU TIBET LES EPAGNEULS TIBETAINS Et depuis peu, LES CARLINS, ou PUGS Tout ce petit monde vit à mes côtés en Bourgogne, à 1h30 au nord de Lyon Les photos ont été prises soit dans l'élevage, soit chez les maîtres de mes anciens bébés. |
|
|
|
|
|
|
MON BUT : VOUS PROCURER UN BEAU ET BON CHIEN, POUR SON BONHEUR ET LE VÔTRE |
Mon rôle consiste à vous procurer des beaux chiens, issus de lignées aux caractéristiques bien spécifiques. Il est aussi de vous procurer un "bon" chien, au caractère fiable. Le chiot né chez moi est équilibré, apte à partager la vie d'une famille. Il en deviendra l'un des membres et apportera à ses maîtres joie et bonheur. Son caractère stable en fera le meilleur compagnon des petits et des grands. C'est pourquoi je prends à coeur de favoriser l'éveil mental de mes bébés : Je leur prodigue dès la naissance câlins et carresses, Je leur évite tous les traumatismes qui pourraient perturber leur équilibre: Séparation brutale d'avec leur maman, départ trop précoce de l'élevage, etc... Dans la même optique, j'assure une "assistance technique" leur vie durant : Sur les questions de santé, d'hygiène, d'éducation, comportement, etc ... Et ce, 24h sur 24, 7 jours sur 7. |
L'ELEVAGE A LA MODE DE CHEZ NOUS |
Les petits naissent dans la maison. Pendant leurs premières semaines, ils sont séparés du reste de la maisonnée par une petite barrière, ce qui leur permet : - De s'habituer aux différents bruits d'une vie familiale normale, - De se sociabiliser grâce au contact avec la famille, - D'être en sécurité, sans être isolés, - D'avoir leur maman près d'eux sans qu'elle se sente "enfermée". Vers l'âge de 6 semaines, les chiots ont une chambre personnelle. Leur maman y a toujours possibilité d'accès. Le sevrage affectif se fait ainsi doucement et naturellement, au rythme de la mère et des petits. Les chiots commencent alors à profiter du jardin et à assimilier les premières bases de l'éducation à la propreté. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |