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1. Présenter son pays; 2. Présenter sa langue; 3. Idées de jeux
1. PRESENTER SON PAYS
Un discours peut être assez rébarbatif aux yeux d'un enfant surtout s'il est encore à l'école primaire. Pourquoi ne pas faire découvrir votre pays grâce au jeu VRAI ou FAUX (en japonais maru-batsu)?
Cela permet de mettre en question les stétréotypes de votre pays et d'expliquer vos coutumes.
Exemples sur la France 
1. Les Français mangent du riz le matin.
Non, la plupart des Français mangent sucré au petit-déjeuner: café au lait, tartines beurrées, chocolat au lait, jus de fruits etc. Remarque: beaucoup de Français ne mangent rien ou prennent seulement un café.
2. Presque tout le monde a l'air conditionné chez soi.
Non, la plupart du temps les Français utilisent un ventilateur lorsqu'ils ont chaud ou ferment les volets. Lorsqu'il fait froid, ils ont des radiateurs. (remarque: les voitures en revanche en sont généralement équipées).
3. Les gens enlèvent leurs chaussures lorsqu'ils entrent chez quelqu'un.
Pas nécessairement. Beaucoup de personnes gardent leurs chaussures, que ce soit chez elles ou lorsqu'elles sont invitées.
4. Il ne neige jamais en France.
Si, il neige en France (occasion de dire que justement en ce moment - décembre - il neige dans plusieurs régions de France car on trouve de nombreux massifs montagneux).
5. Certaines personnes en France n'ont jamais vu de cafards. (ne riez pas, c'est un fait comme tout autre!)
Oui. En effet, il n'y a pas autant de cafards en France qu'au Japon (préciser la différence de taille: ils sont toujours surpris!).
6. Les Français boivent beaucoup de vin.
Non, les Français boivent parfois un verre de vin au cours du repas mais jamais seul (jamais de vin sans nourriture). Par ailleurs, les habitants du nord de la France boivent plus de bière que de vin (en profiter pour insister sur les différences entre régions). Remarque: les enfants comme les adultes ont du mal à y croire: leur expliquer que le vin se produit en France mais se vend énormément à l'étranger.
7. Les Français mangent du lapin.
Oui. Certains voudront peut-ętre éviter cette question car elle donne une image négative de la France. On peut élargir la discussion en parlant des autres aliment que les Français mangent mais pas les Japonais et vice-versa (exemple: pigeon, etc.).
8. Les Français voient rarement leurs parents le soir.
Non. Bien sûr cela dépend des familles, mais les parents tentent généralement de rentrer assez tôt chez eux afin de dîner ensemble et de passer du temps en famille. Moins de nomikai qu'au Japon. On peut en profiter pour leur dire qu'il n'y a pas de juku (cours du soir/ de rattrapage après l'école) en France et que de nombreux parents aident leurs enfants à faire leurs devoirs.
9. La tour de Tokyo est plus grande que la tour Eiffel.
Vrai... mais elle est plus récente! (pour ceux qui aiment avoir le dernier mot!)
10. Le Mont Fuji est plus haut que le Mont Blanc (situé en France, montrer où si possible).
Faux. Le Mont Blanc est haut de 4807 mètres.
11. Il y a beaucoup de tremblements de terre en France.
Faux (si on peut dire). Il y a peu de tremblements de terre. Lorsque cela arrive on ne les sent généralement pas car ils ne dépassent pas 3 sur l'échelle de Richter (moins du tiers des séismes ont une intensité égale à 3; source: La géographie de la France, Repères pratiques Nathan p.40).
12. Le sport préféré des Français est le baseball.
Faux. C'est le football (leur rappeler la popularité de ce sport lors de la coupe du monde de 1998), puis le tennis et le ski pour les hommes. Pour les femmes: le tennis, le ski et le basket.
13. La population de la France est plus importante que celle du Japon.
Faux. La population de la France (env. 58 100 000 hab.) est inférieure à la moitié de celle du Japon (env. 125 506 500 hab. en 1995)
14. Les Français ne lisent pas de BD (mangas)
Faux. Ils lisent aussi des BD mais elles sont généralement plus grandes (format A4) et moins épaisses. (succès assuré si vous en apportez une avec vous!)
Remarque: Ces exemples ont été rédigés par Karine Monaco (CIR à Yokohama 1999-2000) et ne sont pas représentatifs de l'opinion de tous les JET français. Si vous avez des remarques à faire (désaccord etc.), d'autres idées de questions, n'hésitez pas à nous en faire part. Cliquez ici!
JET francophones non-français: Nous attendons impatiemment vos idées concernant votre pays!! Envoyez vos propositions ici!
Les jeunes enfants ne sont pas encore conscients de l'usage de gairaigo (mots d'origine étrangère) en japonais. Il peut être intéressant de leur donner quelques exemples de mots français utilisés en japonais. De même, on peut aussi citer des marques célčbres etc. écrites en français.
Exemples de gairaigo:
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Pan |
Pain (prononcé Pen en français) |
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Mayonêzu |
Mayonnaise, spécialité française |
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Purûn |
Signifie pruneau mais se lit comme prune |
Exemples de mots français utilisés dans les marques japonaises etc.:
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Orthographe |
Prononciation japonaise |
Commentaire |
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Certes |
Serute |
Nom d'un "department store" (Mochiron) |
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Comme ça du mode |
Komu sa dyu môdo |
Aucun sens en français |
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Vivre |
Vivure |
Nom d'un "department store" (Ikiru) |
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Eau de Blanc |
O do buran |
Produit cosmétique |
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Les bonnes idées d'Aline
Le jeu des pêcheurs (qu'on peut simplement traduire par sakana no gemu)
Diviser le groupe en 2. Un groupe fait les pêcheurs (sakana wo tsuru hito), l'autre fait les poissons (au choix : iwashi, tai, hirame, maguro, same, masu, unagi...miam! miam! tout ca). Les poissons disparaissent dans un coin de la salle pour permettre aux pêcheurs de fixer en secret un chiffre. Une fois celui-ci fixé, les pêcheurs font une ronde qui représente le filet (amimono), ils levent bien haut leurs petits bras pendant qu'ils crient (en general, c'est ce qui se passe) "un, deux, trois, etc.", jusqu'à atteindre le chiffre fatidique où ils baisseront impitoyablement leurs petits bras pour prendre ainsi un maximum de sardines-enfants. Ceux qui sont pris rejoignent la ronde des pêcheurs qui s'agrandit. Le dernier poisson-chat qui reste a gagné. Il faut bien dire aux pêcheurs, lorsqu'ils fixent le chiffre, de le faire à voix très basse, sous peine d'être entendu par les poissons qui ont l'ouïe fine.
1, 2, 3 Soleil ! (darumasan ga koronda)
Pour ceux qui auraient oublié, il s'agit d'avancer pendant qu'un enfant, face au mur opposé, crie (encore !) 1, 2, 3 soleil ［en général, il tapote sur le mur à chaque syllabe prononcée donc 5 fois puis se retourne vers les autres enfants］, puis de ne plus bouger lorsque ce dernier se retourne. S'il voit quelqu'un bouger (perte d'équilibre, froncement de sourcils, rire...), il le renvoit au fond de la salle. Le premier arrivé près de celui qui compte sans être repéré, a gagné. L'intérêt est de le faire en disant "1, 2, 3 soleil", ce qui est difficile avec des tous petits.
Le tout-tordu (à traduire comme bon vous semble)
Un enfant sort de la salle. Le reste du groupe se donne la main et se met dans tous les sens de manière à créer une chaîne humaine emberlificotée. Bien garder les mains dans les mains, attention aux torsions de poignet et autre doigt cassé. L'enfant rescapé revient et doit de visu denouer le tout-tordu. Ca marche du tonnerre. A essayer avec vos collègues, ca crée des liens !
Les chaises musicales (le classique des classiques) : je vous laisse deviner !
Bon, il doit sûrement y avoir des tonnes d'autres jeux, mais j'avoue que je cale. On peut aussi bricoler selon le moment de l'année : guirlandes de papier à Noël, masques pour Mardi gras, oeufs durs peints (s'assurer de la cuisson) à Pâques. Bref, user et abuser de la gentillesse du directeur de l'école qui mettra à votre disposition ciseaux, papiers de couleur, feutres, colle...
Bonne chance pour vos face à face avec les petits monstres nippons !
Aline
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