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Pratiques
de classes
On trouvera ici
la suite de l'article de phonétique paru dans le numéro
1 et qui propose des exercices de rythme, ludiques, simples et,
on l'espère, utiles.
Jouer avec la langue est un ressort connu et éprouvé
extrêmement bénéfique à l'apprentissage.
La fiche pédagogique Jeu Marabout calquée sur
une comptine française propose un cheminement créatif
vers la production écrite.
Et comme il n'y a rien de mieux que de constater sur pièce,
Marabout Ara 2 montre comment une classe a joué au
jeu indiqué ci-dessus.
TICE
- Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement
Les outils sont simples et les
démarches ouvertes. Le principe est de monter une galerie
d'exposition virtuelle.
L'acrostiche d'étudiants russes en donnent la meilleure définition
: "I - imagination
(que nous avons fait travailler), M
- monde (que nous découvrons avec vous ensemble),
A - amitié (qui
nous réchauffe dans le travail commun), G
- génération (à laquelle nous appartenons
et qui invente avec nous des galeries), E
- émotions (que nous éprouvons en regardant
les créations des équipes), EX
- expérience, P
- personnelle, O - originale"
- Etudiants de Tchéliabinsk - Russie
Depuis novembre 2002, 13 écoles primaires réparties
sur les continents africains, américains et européens
collaborent ensemble afin d'éditer et de publier sur internet
un site qui répond à une question simple :"Comment
c'est chez toi?". Ce projet est basé sur l'observation
et l'expression orale, regroupant plusieurs domaines dont l'Education
Civique et la Géographie.
Des élèves de 5eme, 10 ans, dessinent, écrivent,
jouent, apprennent en français et donnent le plan et la description
de leur appartement.
Beau petit objet rempli de richesses pour la découverte
de l'espace francophone. Le CD est à commander gratuitement.
Atelier
d'écriture
La très complète séquence "Lire, écrire,
publier" est destinée à apporter aux élèves
une vision globale et concrète de l'activité littéraire
: les problèmes rencontrés par l'auteur, la place
du lecteur, la réception de l'œuvre de Jacques Jouet.
On y lira aussi avec beaucoup de plaisir les productions des élèves.
Enseignement
bilingue
Enfin, en lien
avec la Rubrique " Sciences
", on trouvera ici deux articles:
 Un
professeur en mathématiques, bilingue de naissance, nous
présente en 3 étapes, son expérience et
la réflexion qu'elle mène depuis plusieurs années,
en collaboration avec ses collègues de français et
mathématiciens, sur l'enjeu d'un enseignement en langue 2.
 Cet
article montre comment, dans deux lycées, des projets
sont nés, ont été conduits et ont abouti sur
Le Marque Page. Bien sûr
cela a été du travail et de l'investissement, mais
le résultat est plus que satisfaisant pour un webzine qui
vient d'entrer dans sa première année d'existence
et qui boucle seulement son troisième numéro.
 Jean
Paul Basaille
Attaché de Coopération
pour le Français
Institut français d'Istanbul
jp.basaille@infist.org
Voir
les articles précédents:
 Pourquoi
apprendre
le français ? |
 Roman
photo multimédia |
 Correspondance
La Rochelle - Istanbul |
 Métiers
des rues :
Une fiche pédagogique |
 Français
du tourisme
au Honduras |
 Concours
Une
une fièvre éditoriale |
 Frandidac |
 Le
magazine Multimédia Mobiclic |
 Voyage
virtuel en France |
 10
mots de la francophonie |
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Compte
rendu des 
Approche
des 