circuit nerveux réflexe et message nerveux
 

 

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CHAP. 1 : Les circuits neuroniques d'un réflexe

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CHAP. 2 : Les messages nerveux

 
 
> Une animation interactive sur le réflexe myotatique : possibilité de faire de nombreuses observations microscopiques, expériences de lésions/stimulations etc...
 
> Un diaporama à télécharger sur le circuit du réflexe myotatique et l'innervation réciproque des muscles
 
> Photo de coupes et observations microscopiques légendées pour connaître l'organisation du nerf de veau et  de la moelle épinière
 
> Anatomie du système nerveux et exercices en ligne
 
> Une animation de la transmission synaptique
 
> Des logiciels libres de droit (donc téléchargeable gratuitement) de P. Cosentino :
   

- Réflexe de flexion chez la grenouille : "L'objectif de cette simulation est de déterminer le trajet précis du message nerveux lors d'un comportement réflexe de flexion.
L'élève a la possibilité :
- de pincer la patte de la grenouille (décérébrée) pour provoquer la flexion
- de sectionner les racines ventrales, dorsales, ou le nerf sciatique
- de stimuler électriquement les bouts centraux et périphériques "
   

- Dispositif de Sherrington : " Un logiciel  sur cette célèbre expérience. L'élève peut enregistrer l'étirement, la tension et l'électroneurogramme sur 3 fibres nerveuses différentes.

Interactif : possibilité d'étirer le muscle en inclinant la tablette, de tirer la patte, de déméduller le chat ...

Une photographie et un schéma du fuseau neuromusculaire sont disponibles."

   
Un logiciel pour mettre en évidence la sommation temporelle
   
Un logiciel du même auteur pour étudier le phénomène de sommation spatiale
   
> Une page sur laquelle vous trouverez plus d'une vingtaine de petits logiciels téléchargeables gratuitement sur le fonctionnement du système nerveux...
 

Des informations scientifiques sur les drogues :

 
> Quelques points scientifiques sur le cannabis.
 
> Un TPE en ligne sur l'héroïne (quelques infos, des liens etc...)
 
Un TPE "les drogues et le cerveau" (mode d'action synaptique, effets etc... voir la page des liens également !)
 

A l'issue des chapitres 1 et 2, je dois être capable de :

 
> Savoir ce qu'est un mouvement réflexe par rapport à un mouvement volontaire et citer ses principales caractéristiques.
> Décrire les réflexes myotatiques (achilléens, rotuliens...) et leurs rôles dans la posture
> Décrire la structure et le rôle de tous les acteurs du réflexe myotatique et savoir en faire un schéma complet.
> Savoir lire, décrire, comprendre et reproduire des enregistrements électriques de l'activité d'un muscle, d'un nerf, d'un neurone dans des situations précises (exemple : électromyogramme des muscles antagonistes lors d'un mouvement réflexe, électroneurogramme faisant suite à une faible stimulation ou une forte....)
> décrire, schématiser et expliquer les causes du Potentiel d'action, potentiel de repos, potentiel global
> Connaître les caractéristiques d'un messages nerveux (de sa naissance et de sa conduction)

> Savoir décrire les différents codages intervenant dans la transmission nerveuse (fréquence de PA, recrutement de neurone (et donc amplitude de PG), nombre de vésicule subissant l'exocytose dans une synapse...)

> Être capable de décrire et de schématiser la transmission synaptique d'un message nerveux.
 

Et bien sûr :

- Savoir réaliser un schéma ou une photo dans les règles de l’art : Titre, légende, couleur, clarté etc…
- Savoir faire une étude de document selon l’éternel méthode : description du document, analyse des résultats, conclusion, bilan.
- Savoir répondre à un problème sous forme d'une synthèse écrite, accompagnée de schémas et appuyée sur les documents (si documents il y a) en structurant sa réponse (intro-plan-conclusion).