PETITION

L’enseignement artistique est menacé. Le décret de mai 1998 qui concerne les académies de musique a montré ses effets pervers. Son application non concertée et mal gérée a mené de nombreuses académies à devoir réduire leur encadrement et mettre en cause les exigences de qualité propres à leur enseignement. Le développement d’une concurrence exacerbée entre écoles, la mise en disponibilité de professeurs nommés, des rivalités croissantes entre professeurs sont autant d’effets pervers supplémentaires qui vont nécessairement aller en s’amplifiant. D’autant que les mesures de restriction continueront ces trois prochaines années.

Les conservatoires sont eux aussi au milieu de la tempête. La spécificité d’un enseignement au centre duquel se trouve la nécessaire maîtrise technique d’un instrument est peu rencontrée dans les projets actuellement en gestation. Là aussi, la pseudo-concertation relève plus de la supercherie que de la recherche commune des solutions les plus adaptées. Les élèves sont déjà mis devant des situations absurdes, par exemple celle d’être admis dans un cours où il n’y a plus de place disponible. Quant aux examens, il semble que le niveau requis dépende fortement de considérations administratives et financières plutôt que pédagogiques. C’est en tout cas une tendance qu’il faut à tout prix empêcher.

Les dérapages actuels proviennent à nos yeux de trois raisons principales :

· Des décrets à revoir au moins partiellement.

· Une absence ou quasi-absence de concertation dans la préparation et la mise en œuvre des mesures.

· Des structures existantes où manque la présence de personnes compétentes, reconnues et expertes pour accompagner tous ceux qui doivent mettre en œuvre des décisions complexes. La restauration d’une hiérarchie de compétences et de fonctions est devenue tout à fait indispensable.

Dès lors, pour sauvegarder la qualité de l’enseignement artistique, nous proposons la tenue d’états-généraux prenant en compte de manière commune les problèmes des académies et des conservatoires et préparés par un comité d’organisation où soit présente toute personne intéressée par ce projet. De manière immédiate, nous demandons l’information complète des étudiants et des professeurs sur les projets qui sont en discussion dans divers comités et commissions mis en place à différents niveaux.

NOM

PRENOM

ADRESSE

SIGNATURE

Que pensez-vous de ce texte ? Désirez-vous participer à la réflexion ? N’hésitez pas à m’envoyez un mail, je transmettrai aux réseaux dont je fais partie.

retour