• Éducation et Motricité
• Management des Sports (Choix d'une U.E. spécifique à cette mention)
• Entraînement Sportif
• Activités Physiques Adaptées
• L'enseignement comporte 5 domaines principaux :
  1. Une formation théorique et pratique aux activités physiques et sportives (1/3 du volume d'enseignement). Formation adaptée au secteur professionnel envisagé. La partie théorique représente une grande part de la formation.
  2. Une formation aux sciences d'appui, sous forme de modules optionnels correspondant au secteur choisi : Sciences de la Vie et Sciences Humaines pour l'E.P.S., la réhabilitation et l'entraînement ; gestion pour la filière management des sports (1/5 de la formation).
  3. Une formation aux langages (1/10 de la formation).
  4. Une initiation à la recherche (maîtrise surtout).
  5. Une formation théorique et pratique relative à la connaissance d'un domaine professionnel particulier (enseignement de l'E.P.S. à l'école, réhabilitation par le sport des handicapés physiques, mentaux, réinsertion sociale, entraînement sportif fédéral, organisation et gestion des loisirs et du tourisme sportifs). Cette formation comporte un stage en situation d'au moins 5 semaines et représente 1/3 du volume total proposé

Objectifs pédagogiques de la formation

- apporter aux étudiants une formation solide et équilibrée, dont les contenus sont en prise directe avec l'évolution des connaissances et des formes de pratiques propres aux activités physiques et sportives, et prennent en compte les dimensions culturelles de ces pratiques,

- mettre en relation les pratiques personnelles et les enseignements théoriques, afin de permettre l'acquisition progressive d'un corps de connaissances propres aux activités physiques et sportives, indispensable pour leur analyse et leur compréhension, ainsi que pour l'action et l'intervention dans ce domaine. Les enseignements mettent l'accent sur l'acquisition de méthodes de travail susceptibles d'organiser les connaissances à partir de différentes approches scientifiques et techniques. Dans les différentes pratiques proposées, l'étudiant est mis en situation de gérer les processus d'apprentissage qui déterminent ses progrès,

- développer progressivement une attitude et une pratique de recherche et d'innovation,

- permettre aux étudiants de concrétiser leur projet de formation, en leur proposant des contenus d'enseignement adaptés aux concours de recrutement, tout en développant des compétences méthodologiques et des capacités d'analyse transversales,

- approfondir le travail personnel et les capacités d'autonomie et de communication écrite et orale,

- appliquer les savoir-faire des étudiants relatifs à l'utilisation de l'outil informatique et renforcer leur pratique d'une langue vivante étrangère,

- acquérir des compétences de communication et d'intervention en milieu professionnel.

Caractéristiques des enseignements

La licence se caractérise par un tronc commun et par des enseignements spécifiques à la mention choisie. 
Les enseignements communs sont constitués par trois unités d'enseignement. Les cours sont identiques quelle que soit la mention de licence (sauf mention Entraînement sportif si l'étudiant choisi l'U.E. 3B).

Dès la rentrée de l'année universitaire en cours, vous aurez à vous déterminer pour le choix d'une mention de licence. Les mentions proposées sont : " entraînement sportif ", " éducation et motricité " et " activités physiques adaptées ". Ce choix doit être guidé, avec l'aide de vos professeurs, par votre projet professionnel.
Il n'est pas définitif pour le choix d'une mention en maîtrise. Néanmoins, les enseignements de licence relatifs aux connaissances liées aux différents secteurs professionnels constituent des pré-requis pour les enseignements spécifiques de maîtrise.
Par ailleurs, seul le choix de la mention " éducation et motricité " vous permettra l'accès à la préparation au CAPEPS organisée par l'IUFM. Cette décision est académique.

Les enseignements spécifiques à chacune des mentions sont répartis dans trois unités d'enseignement. Ils représentent 305 heures d'enseignement.

L'U.E. 4 comporte 58 heures de TD et 96 heures de TP visant l'acquisition de compétences relatives à la théorie et à la pratique des APS.
L'U.E. 4.1 permet l'approfondissement des savoirs et savoir-faire relatifs à une spécialité sportive (pratique physique optionnelle).
L' U.E. 4.2 est spécifique à chacune des mentions de licence.

L'U.E. 5 et l'U.E. 6 représentent au total 135 heures de cours répartis différemment suivant l'option choisie.

Un stage est prévu dans le cadre de l'U.E. 7.