Synthèse

Synthèse Ecrite des TPE

1-Les Raisons du choix du sujet
   Au départ, notre idée maîtresse était de travailler sur les différents systèmes de transferts de données, à travers : le téléphone, Internet, la télévision et la radio. Mais étant donné l’absence du coté biologique dans ce sujet, il fallut revoir notre idée. Nous avons voulu comparer la communication interne chez l’homme avec celle de l’ordinateur, et donc la biologie de l’homme face à la physique de la machine. Nos professeurs nous ont alors parlé de la complexité du cerveau humain et des faibles connaissances sur ce sujet, et qu’il vaudrait mieux partir d’un exemple précis. Nous avons donc pensé à l’exemple de Kasparov et Deep Blue. Ainsi, à travers le jeu d’échecs, nous avons voulions étudier les raisonnements de l’ordinateur et ceux de l’homme, et recenser ce qui fait leur forces, et leurs limites respectives. A partir de là nous avons établi la problématique suivante : Deep Blue contre Kasparov : L’homme est-il toujours supérieur à la machine ? Ce fut le point de départ de nos recherches.

2-Le parcourt suivi
   Les TPE ont commencé au début du mois de décembre, et notre passage pour l’exposé oral est fixé le mardi 22 mai 2001. Durant ces six mois, nous devions fournir un travail régulier de deux heures par semaines, à part pendant les vacances scolaires. Pour ce qui fut de l’organisation de ces six mois, nous étions totalement autonomes.
  Tout d’abord, le mois de décembre fut consacré à la mise en place du plan de l’exposé, de ces limites et de ces différentes parties. Et nous avons ensuite passé nos heures au CDI à rechercher des documents dans les archives, et à photocopier tous articles ou documents répondants à nos requêtes. Pendant ce mois, nous avons fait toutes nos heures ensembles, sauf les recherches sur Internet chacun chez soi.
    Ensuite, entre janvier et mars, nous avons lu tous les documents photocopiés, collecté et surligné toutes les informations qui nous semblaient intéressantes. Nous avons aussi fait des recherches supplémentaires sur de nouveaux thèmes abordés. Pendant cette période, nous travaillions une heure tous les deux le lundi au CDI (mise en commun de nos travaux, discussion sur l’évolution de nos recherches), et une heure seule à la maison, réservée à la lecture de documents et aux recherches sur internet.
   Début mars, tous les documents étaient lus et étudiés par chacun d’entre nous, et nous sommes donc passé à la rédaction. Nous nous sommes répartis les tâches: l’un s’occupait de l’ordinateur Deep Blue, l’autre de Gary Kasparov. Pour traiter chacun sa partie, nous avons trié les documents suivant les thèmes à rédiger, et avons ensuite commencé la rédaction(toujours sur les même bases, nous travaillions une heure au CDI le lundi ensemble, et une heure chacun chez soi). Fin avril, la plupart des parties étaient rédigées au brouillon, et tous les documents nécessaires à notre exposé étaient choisis.
   Enfin, le mois de mai fut consacré à la création du site Internet, la rédaction de la synthèse et la préparation pour l’oral. Nous avons aussi eu l’idée de faire une expérience à rajouter à notre exposé. Pour ce qui est du site Internet, nous avons réalisé toute sa structure ensemble, ainsi que la rédaction de la page principale et celle de l’expérience. Puis chacun a tapé les parties qu’ils avaient rédigées, et les a rajoutées au site internet. La synthèse écrite a par contre été rédigée individuellement, car chacun a dû en rendre une. Tout sera donc prêt pour l’exposé oral le 22 mai 2001.

3-Bilan Personnel des Travaux.
   Ces TPE nous ont permis d’améliorer nos connaissances dans de nombreux domaines. D’abord, nous nous sommes familiarisés avec le fonctionnement de Deep Blue : ses 256 processeurs travaillant ensembles et pouvant calculer jusqu’à 200 millions de positions par seconde font de lui un joueur d’échecs impressionnant. A travers nos recherches sur la mémoire, malgré le peu de connaissances actuelles et les incertitudes dans ce domaine, nous avons pu découvrir les différents types de mémoires : court terme, long terme déclarative, long terme non déclarative et la reconnaissance dont les échecs tirent partie. Un autre point intéressant est que les deux joueurs arrivent à un résultat équivalent avec des moyens différents qui leur sont propres. Ainsi, l’ordinateur, grâce à son énorme capacité de calcul et sa base de donnée, tient tête à l’homme qui brille par son intuition et sa connaissance du jeu. Mais nous avons appris que le talent de Deep Blue va plus loin puisque il peut être appliqué à des tâches plus sérieuses telles que la recherche pharmaceutique ou la gestion. Nous avons enfin étudié l’intelligence artificielle, même si les résultats de ces recherches n’ont pas été pris en compte dans l’exposé. En résumé, nous avons vu que la super puissance de calcul de Deep Blue a battu Kasparov, mais seulement aux échecs.
L’homme reste donc plus intelligent que la machine, et il a encore de beaux jours devant lui.

4-Bibliographie-
   Pour répondre à notre problématique, nous avons tiré nos informations de nombreux magazines et journaux répondant aux requêtes lancées à la base de donnée du CDI..
Voici une liste des magazines utilisés :
-Eurêka
-La Recherche
-Pour la Science
-Sciences et Avenir
-Sciences Humaines
-Sciences et Vie Junior
-Tangente
   Nous avons relevé quelques articles tirés des journaux suivants :
-Courrier International
-Le Monde
   Enfin, les informations sur Internet ont été trouvées sur les sites suivants :
-www.chess.ibm.com
-www.ibm.fr
-www.zdnet.fr

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