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ÉDUCATION
PHYSIQUE ET SANTÉ
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«UN
ESPRIT SAINT DANS UN CORPS
SAIN»
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La société
d'aujourd'hui offre aux jeunes des loisirs qui limitent de plus en plus leur
temps d'activité physique et leurs interactions sociales. Télévision, jeux vidéo
et ordinateur envahissent leur quotidien, les incitant à la sédentarité. Des
résultats d'études sur les habitudes de vie des jeunes sont alarmants.
L'éducation physique qui traditionnellement s'est
surtout centré sur l'efficience des actions motrices des jeunes doit donc aller
au-delà de cette efficience. Le nouveau programme d'éducation physique et à la
santé vise donc, outre le développement d'habiletés motrices et psychosociales,
l'acquisition de connaissances, d'attitudes et de comportements nécessaires à
une gestion judicieuse par chacun de sa santé et de son bien-être. La
responsabilité d'aider les élèves à adopter des habitudes de vies saines
n'incombe pas seulement aux professeurs d'éducation physique, mais à toute
l'équipe-école, aux parents et à la communauté.
Le programme veut responsabiliser
l'élève face à son corps et sa santé. À partir d'activités individuelles,
collectives, expressives et autres, l'élève acquerra des répertoires de
stratégies cognitives, d'actions corporelles, de connaissances propres à la
discipline et de comportements en rapport à la sécurité et l'éthique. Il
développera un sens critique dans la gestion de sa santé et des attitudes
positives dans les relations avec les autres. Ces acquisitions seront adaptées à
sa vie contemporaine. Par exemple, il pourra pratiquer les activités physiques
en sécurité dans son milieu environnant à travers les différences culturelles et
l'influence des médias.
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